https://www.youtube.com/watch?v=Rom_n7sEUIk
INCLUSÃO
Lendo reportagem do site TUDO BEM SER DIFERENTE, muito me identifiquei com algumas palavras escritas.
A Inclusão é um processo que compreende vários elementos, que demanda um trabalho em equipe de família, profissionais, escola, sociedade e as políticas públicas.
Ainda hoje faltam muitas coisas para que a mesma ocorra satisfatoriamente, mas o principal é ACREDITAR que é possível de se chegar ao objetivo desejado, mas para que isso ocorra o primeiro passo é os Educadores ACREDITAREM que o aluno especial é capaz de APRENDER, ACREDITAR que ele EDUCADOR é capaz de transformar a VIDA deste ser humano que luta por seus direitos.
Este trecho do texto foi o que mais me marcou.
Na realidade, acompanhando diversas famílias durante todos esses anos, o que testemunhei foi um processo duro, onde encontramos profissionais dedicados e outros nem tanto. Escolas compromissadas com a inclusão, outras nem tanto. Vimos de tudo. Crianças sentadas no fundo da sala ou nos pátios, sem ensino adequado às suas limitações. Professores perdidos. Estagiários ao lado das crianças se divertindo em seus telefones no facebook. Famílias cansadas de lidar com a rejeição, descaso e em muitos casos o bullying. A sensação era de que as instituições escolares estavam “fazendo um favor” àquelas famílias em receber o seu filho especial. Isso dói em nós profissionais, imagine nesses pais e mães que acreditaram no processo de inclusão.
http://tudobemserdiferente.wordpress.com/2015/01/08/a-lei-das-diretrizes-da-inclusao-escolar-de-belo-horizonte-porque-os-pais-querem-a-escola-especial-por-cristina-silveira/
A Inclusão é um processo que compreende vários elementos, que demanda um trabalho em equipe de família, profissionais, escola, sociedade e as políticas públicas.
Ainda hoje faltam muitas coisas para que a mesma ocorra satisfatoriamente, mas o principal é ACREDITAR que é possível de se chegar ao objetivo desejado, mas para que isso ocorra o primeiro passo é os Educadores ACREDITAREM que o aluno especial é capaz de APRENDER, ACREDITAR que ele EDUCADOR é capaz de transformar a VIDA deste ser humano que luta por seus direitos.
Este trecho do texto foi o que mais me marcou.
Na realidade, acompanhando diversas famílias durante todos esses anos, o que testemunhei foi um processo duro, onde encontramos profissionais dedicados e outros nem tanto. Escolas compromissadas com a inclusão, outras nem tanto. Vimos de tudo. Crianças sentadas no fundo da sala ou nos pátios, sem ensino adequado às suas limitações. Professores perdidos. Estagiários ao lado das crianças se divertindo em seus telefones no facebook. Famílias cansadas de lidar com a rejeição, descaso e em muitos casos o bullying. A sensação era de que as instituições escolares estavam “fazendo um favor” àquelas famílias em receber o seu filho especial. Isso dói em nós profissionais, imagine nesses pais e mães que acreditaram no processo de inclusão.
Acreditem: É POSSÍVEL FAZER UMA INCLUSÃO ESCOLAR VERDADEIRA!
Cristina Silveira é Psicopedagoga
http://tudobemserdiferente.wordpress.com/2015/01/08/a-lei-das-diretrizes-da-inclusao-escolar-de-belo-horizonte-porque-os-pais-querem-a-escola-especial-por-cristina-silveira/
Assinar:
Postagens (Atom)